Selección y organización de recursos digitales

Lectura

Para hacer que los recursos digitales que has seleccionado o creado estén disponibles tienes que organizar los materiales y compartirlos en función del público, formado principalmente por estudiantes, pero también por otros educadores e investigadores. Estas personas podrían tener necesidades específicas y hacer que, por ejemplo, se seleccionen para ellos diferentes recursos según su contenido, formato, complejidad y otros aspectos.

La práctica de la selección de contenidos digitales surgió como una respuesta al espectacular crecimiento que experimentó el volumen de estos en Internet: en esta infografía elaborada por Intel se estima que cada minuto se transfieren nada menos que 1,57 GB de datos de propiedad intelectual de todo el mundo. El valor del comisario digital (digital curator, en inglés) reside en su capacidad para explorar dicho contenido y transformar la información combinada en algo nuevo, diseñándola y reconstruyéndola para crear nuevos conocimientos y apoyar el aprendizaje. En educación superior, el movimiento en pos del aprendizaje personalizado y autodirigido, así como el creciente número de estudiantes y profesores que posee sus propias redes de aprendizaje personal (PLN) crean un entorno en el que las habilidades de gestión del conocimiento personal y de selección de contenidos digitales se convierten, cada vez más, en algo imprescindible.

Pinterest es una plataforma diseñada para descubrir información en internet principalmente mediante imágenes, archivos GIF y vídeos, así como para crear colecciones de información que se comparten de forma abierta. Pinterest se ha convertido rápidamente en una de las formas más importantes de compartir recursos e información para los maestros. Les permite construir «tableros» y marcar en ellos (poner «pines»), de forma sencilla, elementos en internet (texto, imágenes, vídeos, direcciones de sitios web, etc.). Puedes consultar más información en la Guía de Pinterest para docentes.

Scoop.it te ofrece la posibilidad de crear diferentes tableros e integrar contenido de la web en los mismos para compartir artículos, sitios web y contenido multimedia con los estudiantes. También puedes seguir las selecciones de contenido que realizan los estudiantes e interactuar con el mismo.

Video

Ve este vídeo en el que se pregunta qué es la selección de contenidos y se aborda el tema como una práctica creativa en un contexto digital. (duración: 2:50 minutos)

Comprueba en este vídeo de Education Benrays cómo se puede usar la selección de contenidos en la enseñanza y el aprendizaje. (duración: 6:47 minutos)

Práctica

(tiempo esperado para completar la tarea: 1 hora)

Crea una cuenta en Pinterest o en Scoop.it y comienza a buscar contenido de tu ámbito docente. Crea una Idea (en Pinterest) o un Tema (en Scoopit) a los que puedes agregar los recursos (imágenes, vídeos, artículos) que consideres más útiles.

Comparte tu página de Pinterest o Scoop.it a través de EduHack Wall, mostrando al mundo tu primera experiencia de selección de contenidos. Si ya tienes una cuenta de Pinterest o Scoop.it, escribe un artículo en el  EduHack Wall explicando el modo en el que usas estas herramientas en tu labor docente o qué usos podrías darles en el futuro. Se creativo, innova, es el momento de pensar algo diferente.

Recursos adicionales

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